1. Conhecer o código Braille completo.

2. Visitar uma entidade de atendimento à pessoa deficiente visual.

3. Conhecer, pelo menos, 2 equipamentos existentes que o deficiente visual utiliza para escrever em Braille.

4. Escrever a Promessa Escoteira em Braille.

5. Conhecer a história do Braille, assim como o seu inventor.

6. Escrever uma carta, em Braille, dentro da sede, convidando alguma pessoa cega para conhecer seu grupo escoteiro.

7. Ler um pequeno livro de histórias em Braille para alcateia do seu grupo escoteiro.

8. Realizar uma atividade de conscientização no grupo escoteiro sobre a Deficiência Visual.

9. Conhecer, pontuar e apresentar pelo menos 5 materiais adaptados que facilitam a vida de um deficiente visual.

10. Doar um brinquedo ou livro adaptado para uma Instituição ou pessoa deficiente visual.

11. Conhecer as diferenças de pontos do Braille em 3 países distintos.

12. Organizar uma atividade em sua seção, em que todos os jovens devem participar com os olhos vendados. Após, fazer uma avaliação da experiência identificando as principais dificuldades de uma pessoa com deficiência visual.

Ficha de Avaliação