1. Apresentar a história e a evolução da internet no Mundo e no Brasil para sua seção, através de palestras ou cartazes ou apresentação multimídia.

2. Configurar um computador para acessar a internet através do tipo de conexão disponível no local de realização da especialidade, explicando as configurações mínimas necessárias e demonstrar o funcionamento dessa conexão acessando pelo menos três sites escoteiros.

3. Apresentar um trabalho com números estatísticos sobre a Internet identificando quais as faixas etárias, sexo e o tipo de informação procurada pelos internautas, bem como a origem destas informações.

4. Conhecer o significado, origem e utilização de pelo menos quinze termos comuns na Internet. Exemplos: WWW, WW2, FTP, HTIP, Telnet, Backbone, Browser, TCP/IP, Java, HTML, CGI, ASP, JavaScript, VBScript, Links Dedicados, CableModem, WAP, ADSL e outros que o examinador solicitar.

5. Utilizar um site de pesquisa para encontrar pelo menos doze sites escoteiros na Internet, que deverão ser listados em um cartaz e divulgado em sua seção, sendo:

• o site da Comunidade de Escotismo Lusófono;
• quatro sites de associações escoteiras de outros países;
• o site da UEB;
• quatro sites de grupos escoteiros brasileiros e
• quatro sites de regiões escoteiras do Brasil.

6. Listar e divulgar na sua seção pelo menos quatro especialidades e os respectivos itens que podem ser conquistados através do conteúdo de páginas na Internet encontradas por você.

7. Apresentar ao examinador o processo para o registro de um novo domínio brasileiro, citando quais os possíveis tipos e quais os sufixos de domínios de pelo menos outros 10 países.

8. Realizar uma visita técnica a um provedor ou empresa de fornecimento/ distribuição de internet ou data center de uma instituição de ensino para conhecer os equipamentos e/ou aplicativos necessários para o seu funcionamento.

9. Enviar por e-mail, para o seu examinador, um relatório final da realização de sua especialidade, contanto sua experiência e indicando a dificuldade dos itens realizados.

10. Fazer uma apresentação à seção sobre os perigos da internet, phishing scan, hoax, abuso sexual, entre outros.

11. Fazer uma apresentação à seção sobre as questões relacionadas aos diretos autorais e dos crimes que envolvem o download de programas, vídeos e músicas sem autorização dos seus autores ou sem o devido pagamento pelos mesmos.

12. Apresentar ao examinador um trabalho sobre redes sociais, apontando suas diferentes aplicações, listando e explicando o funcionamento de pelo menos três grandes sites de redes sociais.

Ficha de Avaliação