1. Diferenciar endemia, epidemia e pandemia.
2. Demonstrar as medidas de proteção individual para evitar o contágio de doenças infectocontagiosas diferenciando pelo menos 3 (três) tipos de contágio.
3. Citar 3 (três) pandemias e suas consequências para a população atingida.
4. Demonstrar medidas de contenção de doenças infectocontagiosas e sua importância.
5. Fazer parte de uma Campanha de prevenção a doenças infectocontagiosas, podendo ser elas endemias, epidemias ou pandemias.
6. Explicar sobre a utilização responsável de recursos farmacêuticos e alimentícios durante epidemias ou pandemias.
7. Identificar e explicar os grupos de riscos em 3 (três) tipos diferentes de doenças infecciosas que foram ou são epidemias, endemias ou pandemias.
8. Apresentar pesquisa sobre “Doenças de notificação compulsória” e qual o objetivo de tal prática.
9. Citar os prejuízos causados por notícias de fontes não confiáveis durante períodos de epidemias e pandemias.
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